四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》教案

　　教學(xué)目的

　　1．學(xué)習(xí)課文，了解課文主要內(nèi)容，體會(huì)作者所表達(dá)的情感——渴望

　　和平。

　　2．結(jié)合課文內(nèi)容了解國(guó)際上仍存在的不太平的硝煙*激發(fā)孩子們

　　熱愛(ài)和平的情感。

　　3．學(xué)習(xí)課文生字詞。

　　4．有感情地朗讀課文。

　　重難點(diǎn)、關(guān)鍵

　　1．了解課文主要內(nèi)容．體會(huì)作者所表達(dá)的情感。

　　2．激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)和平的思想感情。

　　課時(shí)劃分

　　兩課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)目的

　　1．了解課文主要內(nèi)容，體會(huì)作者所表達(dá)酌情感。

　　2．學(xué)習(xí)課文生字詞。

　　3．有感情地朗讀課文。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、課前談話引入，揭題。

　　1．同學(xué)們，我們的生活很幸福，你們看：鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，無(wú)憂

　　無(wú)慮……可是，這樣幸福的日子并不屈于每一個(gè)孩子．因?yàn)槭澜缟喜簧?br />
　　地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，罪惡的子彈還威脅著可愛(ài)的孩子們。(引導(dǎo)

　　生結(jié)合國(guó)際形勢(shì)發(fā)育，例舉目前的國(guó)際戰(zhàn)況)

　　2．看到這些情況*你們想說(shuō)什么?(引導(dǎo)生發(fā)言)

　　3．好‘還有許多孩子也跟大家有相同的語(yǔ)言，我們的烈士的兒子雷利就是他們中的一個(gè)，今天，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的呼聲吧。(板題，讀

　　題：22．一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲)