2020年統(tǒng)編版一年級下冊《識字3 小青蛙》語文教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識與能力

　　1．會認(rèn)12個生字，會寫7個生字；認(rèn)識1個偏旁 ，掌握1個筆畫。

　　2．正確 、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內(nèi)容，樹立愛護(hù)青蛙的環(huán)保意識。

　　3．通過學(xué)習(xí)本課，體會形 聲字的特點(diǎn)，培養(yǎng)自主識字和寫字的能力。

　　過程與方法

　　1．借助形聲字的特點(diǎn)和比較記憶的方法識記7個生字，借助插圖理解詞義。

　　2．探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合，老師適當(dāng)點(diǎn)撥。

　　情感、態(tài)度與價值觀

　　樹立愛護(hù)青蛙的環(huán)保意識。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　1. 會認(rèn)12個生字，會寫7個生字；認(rèn)識1個偏旁，掌握1個筆畫。

　　2．借助形聲字的特點(diǎn)和比較記憶的方法識記7個生字，借助插圖理解詞義。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　1．掌握3個偏旁。

　　2．樹立愛護(hù)青蛙的環(huán)保意識。

　　課時安排

　　1課時

　　教學(xué)過程

　　一、導(dǎo)入新課，揭示課題

　　今天 ，我們要和一個小動物交朋友。它“身披綠衣裳，頭頂大眼睛，嘴巴寬又大，捉蟲叫呱呱”。是的，這個動物就是青蛙！它是捕捉害蟲的小能手，是農(nóng)民伯伯的好幫手。它們能吃蒼蠅、蚊子、蝗蟲、小飛蛾等害蟲。讓我們走進(jìn)課文，去學(xué)習(xí)這一首贊美青蛙的兒歌，和文中的小朋友一起去保護(hù)青蛙吧！