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四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)按課文內(nèi)容填空練習(xí)題（四） 《江南春》是 ________代詩(shī)人________ 寫(xiě)的。其中，懷古的是 ， 。詩(shī)句中， 映 的意思是 ， 郭 的意思是 。 《春日偶成》的作者是 ________，他是 ________代詩(shī)人，題目

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)按課文內(nèi)容填空練習(xí)題（三） 《燕子》的作者是________ ，課文從________ 、________ 、________ 三方面介紹了燕子的外形特點(diǎn)________，用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容燕子的外形：________ 。燕子飛行時(shí)的特點(diǎn)是

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)按課文內(nèi)容填空練習(xí)題（二） 《第一朵杏花》講的是________ 幫________ 觀(guān)察________ 開(kāi)放的時(shí)間的故事。他說(shuō)： 我需要的是________ 的時(shí)間。搞科學(xué)研究，不能使用 ________ ________ 這類(lèi)字眼，也

四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)按課文內(nèi)容填空練習(xí)題（一） 《走，我們?nèi)ブ矘?shù)》這首詩(shī)中把樹(shù)、森林比作_________ 和________ ，把枝葉比作________ 。其中3、4、5小節(jié)著重講了________ 的作用和意義。

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：洪水 ①我家門(mén)前有條小河，河的周?chē)�是方圓幾十里的田壩。小河上搭了幾架木橋，還建了一丈多高的石拱橋。咋夜下了一場(chǎng)滂沱大雨，天剛亮，就聽(tīng)見(jiàn)有人大喊： 水，好大的水呀！ 我忙開(kāi)門(mén)出去

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)：鵝 鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不安之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出常它常傲然地站著，看見(jiàn)人走來(lái)也毫不相讓?zhuān)挥袝r(shí)非但不讓?zhuān)?

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)：去年的樹(shù) 鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。 接著，他就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。 唱完了歌，鳥(niǎo)又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。 1、文中的兩個(gè) 看 字，讓人產(chǎn)生無(wú)窮的遐想。第一

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)：巨人的花園 喂！你趕快滾出去！ 巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒(méi)有拔腿逃跑，卻用他那會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛凝視著巨人。不知怎的，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹(shù)下一伸手，桃樹(shù)

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)：蟋蟀的住宅 蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪開(kāi)。 工作做得很

爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。哪些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么（ ），沒(méi)有（ ）起

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)：古詩(shī)兩首 1、默寫(xiě)《題西林壁》、《游山西村》，解釋詩(shī)的含義。 2、《題西林壁》是蘇軾在游（ ）時(shí)題在（ ）墻壁上的一首詩(shī)。詩(shī)人分別從（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）這

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)：鳥(niǎo)的天堂 起初周?chē)�是靜寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍，邊看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只，第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧起來(lái)了，到處都是鳥(niǎo)聲，到處都是

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)閱讀專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)：觀(guān)潮 午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)：成語(yǔ)故事 1、胸有成竹 也說(shuō) 成竹在胸 ，畫(huà)竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象。 比喻做事之前已經(jīng)有通盤(pán)的考慮（該成語(yǔ)講的是北宋畫(huà)家文于可的故事） 2、杏林春滿(mǎn) 也說(shuō) 譽(yù)滿(mǎn)杏林 ，來(lái)贊揚(yáng)醫(yī)生的高

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)：花名歌謠 正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝， 三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻， 五月石榴紅似火，六月荷花滿(mǎn)池塘， 七月梔子頭上戴，八月丹桂滿(mǎn)枝黃， 九月菊花初開(kāi)放，十月芙蓉正上妝，

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)：有關(guān)自然景觀(guān)的對(duì)聯(lián) 1、霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天 2、綠水本無(wú)憂(yōu) 因風(fēng)皺面 青山原不老 為雪白頭 3、山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇 4、重重疊疊山 曲曲環(huán)環(huán)路 丁

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)：詞語(yǔ)搭配 （皚皚）的雪山 （奔騰）的江水 （標(biāo)準(zhǔn)）的答案 （長(zhǎng)長(zhǎng)）的堤岸 （刺骨）的寒風(fēng) （蔥郁）的樹(shù)叢 （繁華）的城市 （沸騰）的溫泉 （高大）的城樓 （古怪）的性格 （關(guān)注）的

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)：成語(yǔ)特點(diǎn)篇 1、含反義詞的成語(yǔ) 遠(yuǎn)近聞名 積少成多 左鄰右舍 里應(yīng)外合 黑白相間 2、含近義詞的成語(yǔ) 生龍活虎 胡言亂語(yǔ) 東奔西走 狂風(fēng)暴雨 千言萬(wàn)語(yǔ) 3、三字俗語(yǔ) 紅眼病 摔跟

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)：詞語(yǔ)類(lèi)型篇 ⑴ABB：①白花花 ②亮晶晶 ③胖乎乎 ④樂(lè)呵呵 ⑤水汪汪 ⑵AABB：高高興興 舒舒服服 來(lái)來(lái)往往 明明白白 嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí) ⑶ABAB：商量商量 收拾收拾 討論討論 研究研究 考慮

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)：反義詞 輕快――沉重 蒼白――紅潤(rùn) 凋零――綻放 悅耳――難聽(tīng) 進(jìn)攻――防衛(wèi) 回顧――展望 動(dòng)搖――堅(jiān)定 增強(qiáng)――減弱 老實(shí)――狡猾 緊張――放松 寂靜――吵鬧 慎重――草率 粗糙―

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)：近義詞 柔弱――軟弱 靜謐――安靜 蘊(yùn)含――包含 期待――期望 欺凌――欺侮 搖曳――搖晃 威武――威嚴(yán) 兇猛――兇狠 倘若――假若 掂量――衡量 徑直――直接 攀談――交談 高傲―

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)：三字四字詞語(yǔ) 紫檀色 百合色 葡萄灰 茄子紫 金燦燦 笑盈盈 笑嘻嘻 興沖沖 毛茸茸 嘉峪關(guān) 頤和園 飄飄然 因特網(wǎng) 原子核 哲學(xué)家 火辣辣 昂首東望 若隱若現(xiàn) 風(fēng)平浪靜 水天相接

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)：二字詞語(yǔ) 寬闊 薄霧 籠罩 沸騰 奔騰 依舊 恢復(fù) 燦爛 竹竿 規(guī)律 縫隙 照耀 樹(shù)梢 靜寂 均勻 重疊 空隙 葉柄 觸角 痕跡 逐漸 幻想 住宅 隱蔽 隱藏 選擇 住址 洞穴 柔

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)：多音字 扒：b�。ò情_(kāi)）p （扒手） 把：bǎ（把握）b （刀把） 背：bēi（背負(fù)）b i（背誦） 奔：bēn（奔波）b n（投奔） 辟：p （開(kāi)辟）b （辟邪） 薄：b o（餅）b （單�。゜ （薄荷）

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：小牛和老騾子 【習(xí)題】 有一段時(shí)間，老農(nóng)夫一直用小牛和騾子一起耕作，耕作相當(dāng)辛苦。年輕的小牛對(duì)騾子說(shuō)： 今天我們裝采，休息，休息。 老騾子卻答道： 不行啊，我們需要工作做完，因?yàn)?

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：蝸牛與它的大海 【習(xí)題】 有一只蝸牛，很想去見(jiàn)識(shí)一番大海。 然而，它算計(jì)了一下，悲觀(guān)地發(fā)現(xiàn)，如果按照每日的爬行速度，它的壽命只可能爬完四分之一的路程。 但是 ，它又換了一個(gè)角色

小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文閱讀練習(xí)題：沙子和泥土 一粒沙子安逸地躺在大地上，驕傲地對(duì)泥土說(shuō)：喂，你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？我是一粒多么偉大的金子��！ 你是一粒偉大的金子，這怎么可能呢？泥土說(shuō)。 你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò) 沙里淘金 這句詞語(yǔ)嗎

2018年四年級(jí)數(shù)學(xué)及答案：茶葉 有5盒茶葉，如果從每盒中取出200克，那么5盒剩下的茶葉正好和原來(lái)4盒茶葉的重量相等。原來(lái)每盒茶葉有多少克？ 【思路導(dǎo)航】由條件 每盒取出200克，5盒剩下的茶葉正好和原來(lái)4盒茶葉重

2018年四年級(jí)數(shù)學(xué)及答案：油和桶 一桶油，連桶重180千克，用去一半油后，連桶還有100千克。問(wèn)：油和桶各重多少千克？ 【思路導(dǎo)航】原來(lái)油和桶共重180千克，用去一半油后，連桶還有100千克，說(shuō)明用去的一半油的重是1

2018年四年級(jí)數(shù)學(xué)及答案：裝玩具 某玩具廠(chǎng)把630件玩具分別裝在5個(gè)塑料箱和6個(gè)紙箱里，1個(gè)塑料箱與3個(gè)紙箱裝的玩具同樣多。每個(gè)塑料箱和紙箱各裝多少件玩具？ 【思路導(dǎo)航】如果玩具全部裝在塑料箱或全部裝在紙箱里，

2018年四年級(jí)數(shù)學(xué)及答案：還原問(wèn)題（3） 學(xué)校運(yùn)來(lái)36棵樹(shù)苗，樂(lè)樂(lè)與歡歡兩人爭(zhēng)著去栽，樂(lè)樂(lè)先拿了若干樹(shù)苗，歡歡看到樂(lè)樂(lè)拿得太多，就搶了10棵，樂(lè)樂(lè)不肯，又從歡歡那里搶回來(lái)6棵，這時(shí)樂(lè)樂(lè)拿的棵數(shù)是歡歡的2倍。問(wèn)

2018年四年級(jí)數(shù)學(xué)及答案：還原問(wèn)題（2） 小馬虎在做一道加法題目時(shí)，把個(gè)位上的5看成了9，把十位上的8看成了3，結(jié)果得到的 和 是123。問(wèn)：正確的結(jié)果應(yīng)是多少？ 分析：利用還原法。因?yàn)榘褌�(gè)位上的5看成9，所以多加

2018年四年級(jí)數(shù)學(xué)及答案：還原問(wèn)題（1） 有一個(gè)數(shù)，把它乘以4以后減去46，再把所得的差除以3，然后減去10，最后得4。問(wèn)：這個(gè)數(shù)是幾？ 分析：這個(gè)問(wèn)題是由 （□ 4 46） 3 10＝4， 求出□。我們倒著看，如果除以3以

2018年四年級(jí)數(shù)學(xué)及答案：分蘋(píng)果 99個(gè)蘋(píng)果要分給一群小朋友，每個(gè)小朋友至少分一個(gè)，且分得的數(shù)量都不一樣，問(wèn)，這群小朋友最多有幾個(gè)？ 【解析】 想要小朋友的數(shù)量最多，就得讓蘋(píng)果分給的小朋友盡量少，且還要最少

2018年四年級(jí)數(shù)學(xué)及答案：四位數(shù) 有四張牌，上面分別寫(xiě)著1，3，6，9，四個(gè)數(shù)字，請(qǐng)問(wèn)能拼成的最大的四位數(shù)和最小的四位數(shù)分別是多少？ 【解析】 位數(shù)已經(jīng)固定，最大值需要從最高位看起，所以首位選擇9，下面依次

2018年四年級(jí)數(shù)學(xué)及答案：最大值和最小值 29位數(shù) 12345678910111213141516171819 去掉其中10個(gè)數(shù)字，求最大值和最小值分別是多少？ 【解析】 一共原來(lái)是29位的數(shù)，現(xiàn)在去掉其中10個(gè)數(shù)字，則變成19位數(shù)，在比較大小