日本一区二区电影在线观看,色婷婷一区二区在线观看,国产一级一级毛片,番号网123abs一区二区

奧數(shù)網(wǎng)
全國站
您的位置:奧數(shù) > 小學數(shù)學網(wǎng) > 趣味數(shù)學 > 一年級
  • 趣味數(shù)學腦筋急轉彎:現(xiàn)在是幾點? 【題目】如果在兩小時以后,離午夜的時間是如果在一個小時以后時間的一半。那么,現(xiàn)在是幾點? 【參考答案下一頁】 【答案】晚上9點。
  • 趣味數(shù)學腦筋急轉彎:細菌分裂 【題目】有一種細菌,經(jīng)過1分鐘,分裂成2個,再過1分鐘,又發(fā)生分裂,變成4個。這樣,把一個細菌放在瓶子里到充滿為止,用了1個小時。如果一開始時,將2個這種細菌放入瓶子里,那么,
  • 趣味數(shù)學腦筋急轉彎:半籃子雞蛋 【題目】往一個籃子里放雞蛋,假定籃子里的雞蛋數(shù)目每分鐘增加1倍,這樣,12分鐘后,籃子滿了。那么,請問在什么時候是半籃子雞蛋? 【參考答案下一頁】 【答案】11分鐘。
  • 趣味數(shù)學腦筋急轉彎:小朋友分糖吃 【題目】幼兒園的老師拿出一包糖,準備分給小朋友們吃,如果一人分一塊,便多出一塊,一人分兩塊,又欠兩塊,究竟最少有幾個小朋友?幾塊糖? 【參考答案下一頁】 【答案】三個小朋
  • 趣味數(shù)學腦筋急轉彎:蚊香 【題目】兇買了一盒蛟香,平均一卷蛟香可點燃半個小時。若他想以此測量45分鐘時間,他該如何計算? 【參考答案下一頁】 【答案】先將一卷蚊香的兩端點燃,同時將另一卷蚊香的一端點燃
  • 趣味數(shù)學腦筋急轉彎:刻字 【題目】有一位刻字先生,他掛出來的價格表是這樣寫的刻 隸書 4角;刻 仿宋體 6角刻 你的名章 8角;刻 你愛人的名章 1.2元。那么他刻字的單價是多少? 【參考答案下一頁】 【答案】每個字兩
  • 趣味數(shù)學腦筋急轉彎:筷子搭數(shù) 【題目】你能否用3跟筷子搭起一個比3大比4小的數(shù)? 【參考答案下一頁】 【答案】搭成圓周率 。
  • 趣味數(shù)學腦筋急轉彎:都教授分炸雞啤酒 【題目】都教授和千頌伊買了8個炸雞和啤酒套餐,都教授讓千頌伊把這些炸雞和啤酒套餐裝進5個口袋中,每個口袋里都是雙數(shù),你猜千頌伊會怎樣分呢? 【參考答案下一頁】 【答案
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】有十袋蘋果,每袋十
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】雞蛋可能非常易碎,
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】有一個長方形蛋糕,
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】一個農(nóng)夫帶著三只兔
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】一個銳角三角形的三
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】5只雞5天生5個蛋。1
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】5比0大,0比2大,而
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】8個數(shù)字 8 ,如何使
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】1,2,3所能組成的
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】五個瓶子貼有標簽,
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】寫有2,1,6的卡片,
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】小船要渡37人過河
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】A城一個商人有一頭
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】從一寫到一萬,以一
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】一根電線,對折再對
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】跑馬場的跑道上,有
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】一個人從A地越過山
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】兩個十位數(shù)11 1和99
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】四只空瓶換一瓶汽水
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】一列快車長200米,
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】一個人從A地越過山
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】俄國著名數(shù)學家羅蒙
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】我愛你中國*我=國19
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】地鐵車廂并排坐著5
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】在北極,a要從n地到
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】兩輛車相距1500米。
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】數(shù)學腦筋急轉彎:有
  • 趣味數(shù)學就是根據(jù)孩子思維具體形象的特點把枯燥的數(shù)學概念形象化,讓孩子在反復動手操作的實踐中發(fā)展思維,在動手動腦的過程中學習數(shù)學。下面小朋友們快來跟著我們一起做趣味數(shù)學題吧! 【題目】晚飯后,爸爸、媽媽

返回頂部

廣告合作請加微信:17310823356

京ICP備09042963號-15 京公網(wǎng)安備:11010802027854

違法和不良信息舉報電話:010-56762110 舉報郵箱:wzjubao@tal.com

奧數(shù)版權所有Copyright2005-2021 www.yanxml.cn. All Rights Reserved.

亚洲图片欧美在线分类| 国产三级视频精品| 日本久久人人爽| 小穴被艹视频| 亚洲图片欧洲图片在线视频| 欧美日本精华一区二区| 欧美日韩人人插| 无码人妻一区二区无码在线| 欧美 日韩| 伊伊不卡一中文字幕| 国产精品自排偷拍| 色婷婷人人澡| 深爱成人婷婷丁香五月亚洲| 91麻豆国产一区二区三区四区| 亚洲欧美综合视频在线观看| 天天色天天干天天色天天干天天| 精品一区二区三区污污污| 天天吃天天操天天日天天干| 大香蕉在线在线| 大鸡巴用力操在线视频| 少妇的诱惑av| 不卡一不卡二AV| 中文字幕啪啪啪免费网站| 欧美日韩不卡中文字幕| 欧美人成777| 狠狠色精品网久久久久久久| 亚洲成人高清无码在线观看网站入口 | av最新在线| 亚洲性生活久久久久| 欧美黄色理论电影在线| 本人妻丰满熟妇久久久久久久| 91美女嗯奶头网站| 国产av美女啪啪啪屁屁一区二区 | 一区二区三区小说综合| 男人插女人屄免费网站| 国产偷拍熟女| 一级二区精品| 欧美一区二区三区簧片| 一区二区三区四区高跟少妇| 精品调教| 亚洲影院午夜在线免费|