隨著社會的進步發(fā)展，人們的生活節(jié)奏加快，家庭結構和人際關系的變化，現(xiàn)代人的心理問題越來越多，而且這一現(xiàn)象最突出在中小學生及大學群體中。

　　最近我國曾對中小學生做過一項調查，出現(xiàn)考試焦慮占22.6%、擔心發(fā)生可怕的事占16.1%、自備占37.4%、性格暴躁占18.7%、想自殺占14.3%。

　　作為學生，將來如何在激烈競爭的社會中有所作為，不僅取決于科學文化素質及思想道德水平，更重要的是具有良好的心理素質，即健全的人格。

　　大家都知道在當前，心理健康比生理健康更重要。何謂心理健康呢?簡單的講，就是人格健全、智力良好、對各種精神刺激和壓力有良好的承能力。具體應具備以下8條標準：

　　一、心理健康標準

　　1、智力正常：智力是生活、學習、工作的基本條件與周圍環(huán)境取得平衡的心理保證，智商是成才的基礎。

　　2、有足夠充沛的精力，能從容不迫地應付日常生活和學習的壓力，而不感到過分緊張。

　　3、心情開朗、情緒樂觀、熱愛生活、視學生為樂趣，努力把自己才智在學習中發(fā)揮出來。

　　4、與人為善、樂于與人交往、和同學和睦相處、對同學充滿熱情、能與同學建立良好的人際關系，對同學尊重、信任、不產(chǎn)生嫉妒、憎恨。

　　5、應變能力強，能適應環(huán)境的各種變化。

　　6、控制能力好，沒有不良行為、不良習慣和嗜好。

　　7、學習態(tài)度端正：學習時注意力集中、休息時善于放松、睡眠好。

　　8、人格完整：行為舉止符合一貫的行為模式，有穩(wěn)定興趣。

　　二、常見的心理問題

　　1、情緒問題

　　青少年時期，表現(xiàn)為情緒不穩(wěn)定、脆弱，受到挫折易出現(xiàn)情緒問題，表現(xiàn)如下：

　　(1)抑郁情緒：主要表現(xiàn)情緒低、自卑、對任何事物不感興趣、并有輕生之念 。

　　(2)情緒不穩(wěn)定：主要原因是從小養(yǎng)成不良性格，從小嬌慣、任性、以我為中心、稍不如意而發(fā)脾氣，此外單親家庭的孩子，由于父母離異，造成性格苦悶、孤獨、猜疑等。

　　(3)強迫癥：由于平素性格膽小、拘謹、呆板、對任何事思慮過重，易出現(xiàn)強迫行為，表現(xiàn)反復關門、煤氣、電燈，反復洗手等。