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2019-09-06 22:10:30 下載試卷 標(biāo)簽:部編版語文 六年級上冊 教案設(shè)計(jì)
(1)注重對整個(gè)場面進(jìn)行概括性地描寫,這便是“面”的描寫。
。2)注重對某個(gè)人物或具體的事情進(jìn)行細(xì)致地描寫,這是“點(diǎn)”的描寫。
。3)注重點(diǎn)面結(jié)合,活動(dòng)過程才會(huì)給人留下完整的印象,才能夠把重點(diǎn)部分寫具體。
6.閱讀下面的一段話,談?wù)剤雒婷鑼懙淖饔谩?br />
冼星海同志指揮得那樣有氣派,姿勢優(yōu)美,大方;動(dòng)作有節(jié)奏,有感情。隨著指揮棒的移動(dòng),上百人,不,上千人,還不,仿佛到位的,上萬人,都一齊歌唱。歌聲悠揚(yáng),淳樸,像諄諄的教誨,又像娓娓的談話,一直唱到人們的心里,又從心里唱出來,彌漫整個(gè)廣場。聲浪碰到群山, 群山發(fā)出回響;聲浪越過延河,河水演出伴奏;幾番回蕩往返,一直輻射到遙遠(yuǎn)的地方。
生:這段話有點(diǎn)的描寫,也有面的描寫,有點(diǎn)有面,所以能夠很生動(dòng)地描繪出大合唱的氣勢雄壯,也能夠反映出大家的團(tuán)結(jié)一致。
生:這是對延安歌唱場面的描寫。既有鳥瞰式的描繪,又有特寫的鏡頭,點(diǎn)面結(jié)合,層次分明,把一個(gè)熱鬧非凡的偉大場面,寫得十分動(dòng)人,從而表現(xiàn)了延安軍民的革命精神面貌。
三、學(xué)習(xí)“詞句段運(yùn)用”
1.出示課件。
讀句子,注意紅色畫線的部分,說說這樣寫的好處。
來源:奧數(shù)網(wǎng)整理 作者:網(wǎng)絡(luò)資源
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