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2019-09-21 16:38:20 下載試卷 標(biāo)簽:人教版(新起點(diǎn))英語(yǔ) 六年級(jí)上冊(cè) 英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)
人教版(新起點(diǎn))六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Unit 4《Feelings(Fun Time)》
【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))六年級(jí)上冊(cè)Unit4 Feelings
【課 時(shí)】Fun Time
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 能夠借助圖片讀懂Fun Time的基本信息,初步了解中西方文化對(duì)于顏色和情感之間關(guān)系的不同理解和認(rèn)識(shí),并嘗試進(jìn)行小制作。
2. 學(xué)唱與本單元話題相關(guān)的歌曲。
二、教學(xué)建議
A. Good to know.
1. 學(xué)生自由交談,談?wù)摳髯越袢盏男那椤?br />
2. 教師出示不同顏色的圖片,如:藍(lán)色的海洋、紅色的爆竹、綠色的草原、黃色的油菜花等等,讓學(xué)生邊看邊說(shuō)一說(shuō)。然后教師提問(wèn)學(xué)生:What colours are they? What colour do you like? How do you feel when you see red/blue/black? 學(xué)生以小組為單位展開(kāi)討論:自由發(fā)表意見(jiàn)。
3. 教師提問(wèn):How do you feel when you see red? 然后引導(dǎo)學(xué)生閱讀A項(xiàng)第一段文字,畫出有關(guān)紅色情感的詞。教師可以利用表格或?qū)D板書的方式列出表示紅色的單詞及其所代表的事物,如:
colours | feelings in different countries | things stand for | |
red | angry (in some countries) | happy (in China) | red clothes \ envelope |
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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