人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《平均分》教案（三）
教學(xué)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生經(jīng)歷“平均分”的過程，在具體情境與實踐活動中明確“平均分”的含義，掌握“平均分”物品的幾種不同方法。
2、通過學(xué)生具體操作平均分，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與實踐能力。通過教學(xué)向?qū)W生滲透人人平等思想。
教學(xué)重點：
理解掌握平均分的含義，方法。經(jīng)歷“平均分”的過程，感知“平均分”的概念，掌握“平均分”物品的幾種不同方法。
教學(xué)難點：
明確“平均分”的含義，初步形成“平均分”的表象，掌握“平均分”的方法。
教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)視頻
教學(xué)過程：
一、故事導(dǎo)入
同學(xué)們好，今天老師為給大家?guī)硪粋�有趣的故事，同學(xué)們想聽嗎？
這個故事叫“聰明的孫悟空”。讓我們一起看看孫悟空是怎樣解決問題的吧！
二、新課教授
1、動畫故事如下：
孫悟空：猴兒們，今日我?guī)熗剿娜巳ノ魈烊〗?jīng)，路過花果山，你們務(wù)必采摘些新鮮的桃子給大家嘗嘗！
