小學(xué)六年級寫作范文:籠中的鳥
來源:網(wǎng)絡(luò)來源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2024-12-08 20:55:47

小學(xué)六年級寫作范文:籠中的鳥
字符在指間彈跳了許久,一下子間不知道該從哪里寫起,試過努力想回顧昨日,卻找不到留下的痕跡。去看看別人的故事,試著能不能理清自己的頭緒。一直都呆在辦公室里,忘記了外面還有嫵媚的陽光,忘記了大自然的神奇與親切,透過玻璃窗,路途是那么的遙遠(yuǎn),走向目標(biāo)的小徑是那么的蒙朧。只好呆呆地,呆呆地站在原處,不敢踏步前進(jìn),生怕自己會在不熟悉的路上跌倒迷失,所以只好一直呆呆地,呆呆地站在十字路口,心有一點(diǎn)點(diǎn)慌,思路有一點(diǎn)點(diǎn)亂,眼前一切都變得迷茫不堪。天災(zāi)看透了生命的脆弱,只想抓緊時(shí)間,在人生最后一線希望努力奔跑沖刺。限時(shí)的生命里,我們總在不斷地流血流汗。只有用快樂才能守住美麗的時(shí)光。于是,我又穿梭在學(xué)習(xí)中,我瘋狂地學(xué)習(xí)魔方,不管白天和默夜,我的思想,我的手指總在不厭其煩著旋轉(zhuǎn)著;后來我又開始大量閱讀,知識的能量誘惑力太大,我又不得不在其中探索著它的奧秘,終于我似乎找到了快樂的源泉,找到了努力的'方向。于是不知不覺我又走向那一個(gè)安逸的場所,那里不像繁華的都市,那里似乎沒有職權(quán)的爭奪,那里很安靜,很舒適,僅有一扇窗,隔著它可以看到外面美麗的景色,可以感覺到一切都是美好的。忽然間下雨了,心神亂了。因?yàn),這似乎不是我想要的,雖然一切都是美好的,但是它卻生長在一個(gè)我觸摸不到的地方,我自己無法貼身體會它的美好,我似乎變成了那只呆在籠中的鳥,可以吃到主人喂的可口食物,卻失去了本來屬于它的那一片藍(lán)天,那么它存在的價(jià)值是什么?單純想做一個(gè)虛殼的存在嗎?我一直在尋找著,尋找著……
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