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  • 通常讓人匪夷所思的是,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子并不是只會(huì)死讀書(shū)的機(jī)器,恰恰相反,越是成績(jī)好的孩子,擁有的興趣愛(ài)好和出眾能力越多。搞競(jìng)賽成為一些尖子學(xué)生探索大學(xué)道路的重要手段。所謂大浪淘沙,能夠堅(jiān)持下來(lái)獲得成
  • 13歲的劉偉要離開(kāi)家,他不愿意和爸爸媽媽住在一起,原因竟是爸爸媽媽對(duì)我太好了。他說(shuō):我上學(xué)放學(xué)爸爸都用車接送,回到家他們連飯都給我盛好了,還給我?jiàn)A菜。想吃蘋果,他們就削好皮,切成小塊,插上牙簽擺在書(shū)桌上
  • 13歲的劉偉要離開(kāi)家,他不愿意和爸爸媽媽住在一起,原因竟是爸爸媽媽對(duì)我太好了。他說(shuō):我上學(xué)放學(xué)爸爸都用車接送,回到家他們連飯都給我盛好了,還給我?jiàn)A菜。想吃蘋果,他們就削好皮,切成小塊,插上牙簽擺在書(shū)桌上
  • 女孩是很注重關(guān)系的,女孩是敏感的,女孩的依賴性要比男孩強(qiáng),女孩天生就具有語(yǔ)言、交際天賦也許有父母要反駁我們的觀點(diǎn):我家的女孩就很大大咧咧、我家的女孩就很獨(dú)立、我家的女孩有點(diǎn)孤僻的確,由于家庭教育的不同
  • 兒童能夠親自處理自己身邊的各種事情,稱之為自立。自立意識(shí)是兒童逐步走上成人之路、適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境所必須具備的品質(zhì)。孩子不可能永遠(yuǎn)是孩子,他們將來(lái)必定要走向社會(huì)。而未來(lái)的生活道路也不可能總是一帆風(fēng)順,沒(méi)
  • 一、永遠(yuǎn)不是孩子的錯(cuò),從環(huán)境和自身尋找原因。人之初性本善,孩子來(lái)到這個(gè)世界上,是一張白紙,他們睜開(kāi)眼睛,首先是好奇地觀察這個(gè)世界,他們所親密接觸的這個(gè)環(huán)境引導(dǎo)著、決定著他們的意識(shí),逐漸內(nèi)化成他們的思想
  • 一次采訪冰心老人,我請(qǐng)求她:有一個(gè)雜志要編一本書(shū),內(nèi)容是決定一生的一句話,請(qǐng)您寫(xiě)500字,好嗎?冰心老人快人快語(yǔ),決定人生的一句話,就不必寫(xiě)500字了,只寫(xiě)一句我喜歡的話,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有世界。一、愛(ài)孩子是無(wú)條
  • 在一次講座中,我問(wèn)臺(tái)下的小同學(xué):父母要求你們考前幾名的,請(qǐng)舉手。臺(tái)下300多個(gè)孩子百分之八九十都舉了手。我又問(wèn)坐在前排的一個(gè)小男孩:我看你剛才沒(méi)舉手,爸爸、媽媽要求你考多少名呢?小男孩站起來(lái)說(shuō):我爸爸、
  • 一、愛(ài)不能強(qiáng)加天下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母,但如何愛(ài)孩子,卻是許多父母未必能及格的考題。孩子雖小,卻是和父母有平等權(quán)利的人,愛(ài)不能強(qiáng)加,愛(ài)是有尊嚴(yán)的享有。美國(guó)有一個(gè)兒童父母雙亡,后被一富豪資助,從此順利地長(zhǎng)
  • 中小學(xué)生最不滿意父母的12種行為中,說(shuō)話不算數(shù)占436%,排在第一位。這是中國(guó)青少年研究中心在2005年全國(guó)調(diào)查中的一個(gè)意外發(fā)現(xiàn)。細(xì)想一下,其實(shí)也不奇怪。在我收到過(guò)幾萬(wàn)封中小學(xué)生的來(lái)信中,很多是談這個(gè)問(wèn)題的。其
  • 小姑娘不喜歡穿裙子,走路大大咧咧;男孩子說(shuō)話細(xì)聲細(xì)語(yǔ),喜歡照鏡子打扮這些孩子成長(zhǎng)中出現(xiàn)的性別錯(cuò)位現(xiàn)象令做父母的感到十分困惑。在昨天的尊重性別屬性,倡導(dǎo)教育科學(xué)的倡議會(huì)上,與會(huì)專家呼吁,男女分教這種國(guó)際
  • 國(guó)家元首如何教育自己的子女?近日,俄羅斯前第一夫人普京夫人柳德米拉在主題為輕松上學(xué)的圓桌會(huì)議上,談到了她教育兩個(gè)女兒瑪莎和卡佳的經(jīng)驗(yàn)。適應(yīng)社會(huì),懂得友誼更重要。在普京夫人看來(lái),現(xiàn)在學(xué)校里的分?jǐn)?shù),體現(xiàn)的
  • 對(duì)孩子而言,父母的話語(yǔ)具有絕對(duì)的權(quán)威,因此父母一句無(wú)心的話語(yǔ),就可能使孩子完全否定自己,產(chǎn)生自卑心理。因此,父母在教育孩子的時(shí)候,一定要注意自己的言語(yǔ)是否得當(dāng),千萬(wàn)別傷害了孩子。小宇出生在一個(gè)富裕的家
  • 一個(gè)周末,我在廣州講課。臺(tái)下坐滿了中小學(xué)生和他們的父母,我發(fā)現(xiàn)很多孩子懶洋洋的打不起精神,就問(wèn)他們:你們看起來(lái)怎么這么累呀?同學(xué)們搶著回答:我周末參加了4個(gè)班呢!那算什么?我參加5個(gè)呢!仔細(xì)詢問(wèn)后,發(fā)現(xiàn)
  • 剛剛念初中的孩子,顯著的特點(diǎn)是:變。生理上在變,孩子開(kāi)始發(fā)育了;心理上也在變,家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)不知從什么時(shí)候起,孩子不聽(tīng)話了,甚至還可能與家長(zhǎng)對(duì)著干。你要東,他偏朝西;你要西,他偏朝東,這種現(xiàn)象,心理學(xué)上稱
  • 父母往往誤認(rèn)為孩子遇到的問(wèn)題越少,才越幸福,越成功。因而難以理解孩子們?yōu)槭裁茨敲聪矚g自己解決問(wèn)題,以及問(wèn)題解決以后那樣的欣然與滿足,好像問(wèn)題越多他們?cè)礁吲d。一群幾歲的孩子在院子里搭個(gè)城堡,不厭其煩地作
  • 觀察能力,在心理學(xué)中屬于知覺(jué)發(fā)展的范疇。觀察活動(dòng)的特點(diǎn)是有意義、有計(jì)劃地去注意某一件事物。是較持久的知覺(jué),也是知覺(jué)的最高級(jí)的表現(xiàn)形式。為了培養(yǎng)兒童的觀察能力,家長(zhǎng)要在輔導(dǎo)作業(yè)時(shí),有竟識(shí)地引導(dǎo)和訓(xùn)練兒童
  • 每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的,原因在于每個(gè)人都擁有不同于其它人的特殊的心靈結(jié)構(gòu)。舉例來(lái)說(shuō),有些小孩充滿了好奇心,非;顫姡軙(huì)討人喜歡;但有些小孩卻只想跟別人保持距離,稍遇困難就想退縮,沒(méi)有勇氣接受任何挑戰(zhàn)
  • 對(duì)老師有偏見(jiàn),影響良性師幼關(guān)系的形成。寶貝的偏見(jiàn)一方面來(lái)自成見(jiàn),即成人之見(jiàn);另一方面來(lái)自主見(jiàn),即主觀的個(gè)人之見(jiàn)。幫助寶貝消除對(duì)老師的偏見(jiàn),有利于提高他的生活感受質(zhì)量,維護(hù)寶貝的身心健康發(fā)展。驅(qū)除偏見(jiàn)中
  • 越是不喜歡、不拿手的科目,越需要每天反復(fù)多看?墒呛⒆悠畈幌氯,就是勉強(qiáng)開(kāi)始讀,也因效率不高,而更覺(jué)得自己不行。這種惡性循環(huán),最令父母頭痛?墒怯捎诟改竷(nèi)心焦急,總覺(jué)得不行的科目需要加強(qiáng),于是每次
  • 每個(gè)人最不愉快的,莫過(guò)于有人讓他們做自己討厭的事。既然沒(méi)有心情去做,當(dāng)然效率不會(huì)高,同時(shí)也更不愉快,最后甚至覺(jué)得去做這件事非常痛苦,結(jié)果干脆放棄不做。孩子就算不至于討厭做功課,至少也不算喜歡,碰到他們
  • 孩子成績(jī)無(wú)法提高的原因之一,在于粗心大意,不信,看看他們的算術(shù)考卷就知道了。明明有實(shí)力,卻為了一點(diǎn)疏忽而無(wú)法提高成績(jī),對(duì)孩子不用說(shuō),一定很難過(guò);對(duì)父母來(lái)說(shuō),也覺(jué)得非常遺憾。因而要孩子去補(bǔ)習(xí),以便多練習(xí)
  • 我家女兒今年上初一,在最近一次的期中考試中,平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的數(shù)學(xué)竟然剛過(guò)60分(總分是120分),本來(lái)數(shù)學(xué)老師還期望她在這次考試中能考個(gè)全校前幾名。她自己很難過(guò),我也不知該怎么辦,孩子學(xué)習(xí)比較勤奮,卻經(jīng)常會(huì)出
  • 趕走倦怠情緒當(dāng)孩子坐在書(shū)桌前心神不定,愛(ài)走神,產(chǎn)生倦怠情緒時(shí),可做一個(gè)加速作業(yè)時(shí)間,提高緊迫感和注意力的訓(xùn)練:看著表,規(guī)定孩子在45分鐘內(nèi)高質(zhì)量地完成一小時(shí)的復(fù)習(xí)內(nèi)容。要做到快而不出錯(cuò),就必須高度集中注
  • 我家孩子已經(jīng)很努力了,怎么學(xué)習(xí)成績(jī)還上不去呢?相信許多家長(zhǎng)都有這樣的困惑。家長(zhǎng)您可能不知道,孩子雖然在學(xué)習(xí)上投入了大量時(shí)間和精力,但學(xué)習(xí)效率很低,所以學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)太理想的。因此,要想讓孩子提高學(xué)習(xí)成
  • 小曼,女,初一學(xué)生,智商90。父母高中文化,對(duì)女兒管教甚嚴(yán)。小曼自幼聽(tīng)話,放學(xué)后從不在外游蕩,總是回家做作業(yè)。父母平時(shí)對(duì)女兒的學(xué)習(xí)不怎么抓,只是看她測(cè)驗(yàn)和考試成績(jī)差,有時(shí)還要開(kāi)紅燈時(shí),便嚴(yán)格要求她下次爭(zhēng)
  • 大家都知道,不同血型的人一般都擁有不同的性格,而相同血型的人又有很多相似之處。那么,對(duì)于各種血型的孩子來(lái)說(shuō),一定有適合他們的獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法可尋,雖然不一定完全適用于每個(gè)孩子,但是應(yīng)該會(huì)給家長(zhǎng)們一些指導(dǎo)
  • 孩子們的學(xué)習(xí)成果用什么來(lái)檢驗(yàn)和衡量呢?目前看來(lái),考試還是非常必要的手段。工欲善其事,必先利其器。教會(huì)孩子科學(xué)高效地復(fù)習(xí)是取得好成績(jī)的重要一環(huán)。寶典A咬住錯(cuò)題不放松課堂作業(yè)是老師們精心設(shè)計(jì)的,它能體現(xiàn)教學(xué)
  • 馬老師:我家女兒一直是三好學(xué)生,老師和我們都希望她能考上一所重點(diǎn)中學(xué)。不知為什么,到了畢業(yè)班的下半學(xué)期每次大考都不理想,只在70~80分。孩子非常緊張,我非常著急,如果這樣下去是不可能在上重點(diǎn)中學(xué)的,她說(shuō)
  • 一個(gè)有良好的語(yǔ)言表達(dá)和理解能力的孩子,能和別人更好地交流,并從交流中獲得信息,還會(huì)擁有更多的朋友。通過(guò)溝通、閱讀、記憶和書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備這四條途徑,父母可以幫助孩子發(fā)展語(yǔ)言能力。一:溝通1、注意尋找孩子感興趣
  • 有些父母為了讓自己的孩子打下一個(gè)好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在孩子入學(xué)前就教孩子讀書(shū)、寫(xiě)字、做算術(shù)等。更有些幼兒園己經(jīng)開(kāi)始開(kāi)始學(xué)小學(xué)一年級(jí)的課程了?雌饋(lái)這樣教育無(wú)可非議,但它迫使兒童背起不適于自己學(xué)齡的負(fù)擔(dān),而且
  • 一天晚上剛吃完飯,兒子把物理筆記放在茶幾上,匆匆和我們打了個(gè)招呼,便很快回到自己的小房間里用起功來(lái)。過(guò)了二會(huì),兒子又走出小房間,在書(shū)架、床頭到處翻找什么,連續(xù)進(jìn)出幾次,好像丟失了什么。我問(wèn)他是否找物理
  • 許多年輕的媽媽爸爸們往往并不知道,嬰幼兒期的寶寶,對(duì)于他們的強(qiáng)烈情感依賴,實(shí)在超出想象很多很多。因?yàn)猷笥诒磉_(dá)能力的薄弱,嬰幼兒期的寶寶尋覓安全感的行為往往是非常潛意識(shí)的,也就是說(shuō),他們沒(méi)有能力讓爸媽知道:
  • 怎樣才能讓孩子親近數(shù)學(xué)、愛(ài)上思考?其實(shí),答案非常簡(jiǎn)單,如果他覺(jué)得數(shù)學(xué)就在身邊、思考是件非常好玩的事,自然就會(huì)喜歡了。廚房廚房就是一個(gè)非常好的教室。你從超市買了各種蔬菜、水果,讓孩子和你一起整理。你可以
  • 天才寶寶的早期表現(xiàn)可以從運(yùn)動(dòng)技能(精細(xì)運(yùn)動(dòng)和大運(yùn)動(dòng))、語(yǔ)言發(fā)展、注意力、特殊才能等方面觀察到。比如語(yǔ)言發(fā)展比較快(表達(dá)和接受語(yǔ)言的能力);喜歡觀察、有好奇心;對(duì)于各種信息的記憶力較強(qiáng);注意力集中的時(shí)間較久
  • 每年暑假,總是有學(xué)生到醫(yī)院的眼科、牙科看病,不過(guò)近幾年,趁暑假到醫(yī)院測(cè)智商的學(xué)生也多了起來(lái)。他們大多是出現(xiàn)了不同程度的學(xué)習(xí)困難,家長(zhǎng)帶他們測(cè)智商的目的是看看有沒(méi)有智力問(wèn)題,但專家卻說(shuō),成績(jī)的好壞并不和

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